Co roku stara się zachęcać uczniów do własnych poszukiwań, do traktowania lekcji religii niestandardowo. – Stąd pomysł prac semestralnych w różnych formach – nie tylko wypracowań, ale przede wszystkim prezentacji multimedialnych, projektów muzycznych czy gier planszowych i komputerowych – mówi Dorota Kania. – Owszem, wszystko to, czego szukają, mogłabym im podać „na talerzu”, ale widzę, że większą wartość mają dla nich indywidualne odkrycia. Wśród najciekawszych tegorocznych prac były prezentacje multimedialne o aniołach i… roślinach biblijnych, prace literackie na temat: „Dlaczego langusta wygrzewa się na palmie” czy też gry planszowe o dziele życia św. Matki Teresy z Kalkuty. Ten temat – w formie gier – postanowiły zrealizować uczennice drugiej klasy: Karolina Ptasińska i Marysia Sorkowicz. Karolina swoją grę wzorowała na planszówce „Poznaj znaki drogowe”, Marysia wykorzystała pomysł gry „Taboo”.